Evaluacíon de la sesion Nº 6
Bitácora
Lunes 11 de Noviembre 2011
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EVALUANDO LA SESIÓN Nº 6 |
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Tiempo |
Actividad |
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30 minutos |
INICIANDO: Luego del saludo y bienvenida se invita a los docentes para que observen las evaluación de la sesión 4 en la wiki “Bitácora” de la comunidad virtual Maestro 2.0 del portal educativo y como segunda opción pueden entrar a verla en la WebNode del grupo Agenda: Se da lectura de la agenda y se inicia el trabajo programado para la sesión
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60 minutos |
Desarrollo de la SESIÖN Luego de la lectura de la evaluación de la sesión se decide por común acuerdo dedicar un espacio de tiempo considerable para profundizar en las herramientas WEBNODE y la WIKI.
Explicando sus ventajas y la forma de ir alimentando estos recursos con los que ofrecidos en los portales educativos. Se orienta a que visiten : www.pelpe.org
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15 minutos |
Receso |
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60 minutos |
EN PLATAFORMA 2.0 Didáctica 2.0 Google Docs Se da la explicación de la herramienta de GOOGLE- DOCS apoyados en el Tutorial para el uso de Google Docs y de da acceso al trabajo en la siguiente ubicación: https://docs.google.com Los Maestros participantes acceden al documento compartido y trabajan en simultaneo con el mismo expresando por escritos sus opiniones en dicho documento. Luego de realizar el ejercicio los docentes comparten el recurso docs con sus compañeros de curso; con el fin de fomentar aportes entre dos Maestros participantes. Apoyados en la explicación del docentes orientador y la guía para compartir documentos en Google Docs
Compartiendo RECURSOS
Como valor agregado se les comparte a los docentes participantes un sitio Web en donde pueden crear evaluaciones on-line y los estudiantes pueden acceder a las mismas de manera sencilla. Las instrucciones se encuentran el sitio:
https://liramaru2000.webnode.es/
LOS ENLACES SON :
Se dan algunas orientaciones para Evaluaciones virtuales.
Practica de construcción de documentos en línea a través del sitio WWW.REDUCATIVA.COM
Accede aquí para crear evaluaciones Desde Internet (pagina docentes) Para que los estudiantes accedan a la evaluación haz clic aqui
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30 minutos |
OFIMÁTICA OFFICE: Excel: Se propone a los Maestros participantes realizar la Actividad 2 OPERACIONES CON ARCHIVOS para mejorar sus habilidades y conocimiento en Excel. Sí el Maestro participante tiene alguna dificultad con la actividad, se le siguiere ver el documento: Ayuda Actividad 2 OPERACIONES CON ARCHIVOS
La solución de la actividad debe guardarse en la memoria USB de los Maestros participantes en una carpeta llamada: Ofimática Office, archivo de Excel: Solución Actividad 2 OPERACIONES CON ARCHIVOS |
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25 minutos |
BITÁCORA DE EVALUACIÓN. Se realiza con las preguntas guía ¿Cómo me sentí en la sesión de hoy? ¿Cuáles son mis preocupaciones? ¿Qué le sugiero al programa? ¿Qué aprendí? ¿Qué le sugiero al Maestro formador? |
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20 minutos |
MI POST. Se recomienda alimentar el POST con sucesos del diario acontecer de su vida pedagógica
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COMPROMISOS PARA LA PRÓXIMA SESIÓN Se recuerda completar la Comunidad de aprendizaje en Webnode.
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EVALUANDO SESIÓN 6
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¿Cómo me sentí en la sesión de hoy? |
¿Cuáles son mis preocupaciones? |
¿Qué le sugiero al programa? |
¿Qué aprendí? |
¿Qué le sugiero al Maestro Formador? |
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Es muy motivador aprender cada nueva sesion y descubrir que se accede muy fácil a programas qeu benefician al docente y a los estudiantes. por ello me senti muy contenta |
Bueno. siempre he dicho que es muhca información y se hace necesario practciar y seguir descubrindo en otros espacios |
continaur con el rpograma de manera didactica y practcia como lo hacen |
lo que mas aprendi a a realizar los formularios para evaluaciones y recorde como pegar videos y diapositivas |
continuar con el carisma y el compromiso que coloca en cada sesión |
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BIEN, APRENDI BASTANTE, ACALRE DUDAS. |
SE DEBE CONTUNUAR CON LAS PRACTICAS PARA AFIANZAR LOS CONOCIMIENTOS. |
ESTA BASTANTE LARO Y EL TIEMPO ES COMO CORTO, MAS TIEMPO. |
SUBIR RECURSOS A LA WEBNODE, EL BLOG Y LA WIKI A TRAVES DE LA SLIDESHARE, LLENAR FORMULARIOS POR GOOGLE |
ES EXCELENTE. |
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Me he sentido muy bien |
La rapidez de los temas tratados |
analizar mas a fondo cada uno de los softwares |
Aprendí a ingresar una slide en mi blog |
Tratar cada uno de los softwares con mayor análisis |
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Muy a gusto porque pude despejar muchas dudas sobre las actividades extraclase |
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Màs tiempo, para practicar toda la aplicaciòn de estas herramientas. |
Elaboraciòn de pruebas en Docs |
Muy bien, excelente |
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Me sentì bien pero algo acosada en cuanto al tiempo, ya que es mucha informaciòn para asimilar |
ninguna |
Que la sala estè simpre en buenas condiciones en cuanto a la internet |
El procedimiento para hacer un formulario, còmo eliminar una entrada en el blog y a convertir presentaciones para la webnode |
Nada |
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Muy Bien, muy contenta por los avances obtenidos en la elaboración del blog y la webnode. |
Continuar con esmero la alimentación de las ayudas y no dejarlas a un lado el trabajo para poder invitar a los estudiantes a que participen de esta experiencia. |
Como siempre elaborar una evaluación diagnostica para observar como estan los integrantes del curso y no disminuir el trabajo de cada sesión por compañeros que no manejan las herramientas básicas |
Aprendi a elaborar evaluaciones y cuestionarios para que sean respondidas atraves de la web. A subir presentaciones en la web a través de sline. |
Nada, me parece que tiene demasiada paciencia con los compañeros que no manejan las competencias básicas para el curso |
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Los contenidos son muy importantes y prácticos para el ejercicio docente, pero debido a las clases perdidas por Festivos y demás, queda la sensación de la premura. |
La premura por perdida de sesiones. |
recuperacion de las sesiones faltantes. |
A hacer rubricas, convertir presentaciones para la web, hacer formularios. |
Ir más despacio |
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Me senti muy bien, ya que avanzamos màs que en otras secciones y el tiempo rindiò mucho. |
Terminar las tareas que tengo pendiente y recuperar la informacion que tengo perdida de la memoria con las evidencias del curso. |
Si hubo tan poco tiempo para realizarlo se deberìa intensificar con otros dias, ademas las tareas penndientes que hay en este tiempo de finalizacion escolar. |
Aprendì a realizar un formulario y otros documentos en googledocs, publicarlo en la webnode y blog. ademas a utilizar un slideshare para publicar presentaciones powerpoint en la webnode y a realizar una rubrica en rubistar. |
Hasta el momento todo me ha parecido muy bien, la forma de explicar y las tematicas utlizadas. |
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Bien, aprendí nuuevos conceptos |
Me preocupan saber responder por tanta informaciòn que nos llegó |
Que todo el trabajo se haga en el espacio de la clase. |
a trabajar con el slide, craer formularios en docs, |
Ir un poco mas despacio |
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Me sentì tranquila, porque cumpli con todas las actividades programadas |
Que al hacer las tareas se me olvide o me confunda en lo que me han enseñado |
No dejar muchas tareas para la casa |
A crear google docs, a pegar un video en slideshare y hacer una rubistar |
Que continue teniendo mucha paciencia con nosotros. |
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ME SENTÍ COMODA, PREGUNTE SOBRE ALGUNOS VACIOS DE LAS CLASES ANTERIORES Y ADELANTAMOS NOTORIAMENTE TEMAS DE LAS SESIONES PASADAS |
CONOCER Y MANIPULAR ADECUADAMENTE LOS COMANDOS DE CADA PAGINA TRABAJADA |
MAS TIEMPO PARA CONOCER, MANIPULAR Y TRABAJAR LAS PAGINAS WEB QUE SON DE GRAN IMPORTANCIA COMO HERRAMIENTAS DIDACTICAS |
CREAR BLOGS. WEBNODE, WIKI (MAS O MENOS), SUBIR ADECUADAMENTE FOTOS Y VIDEOS. |
MEJORAR EL MANEJO DEL TIEMPO Y NO ACOSAR EN LA CREACION DE LAS PAGINAS |
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se que necesito practicar lo realizado el dia de hoy. |
el no poder responder lo que me pidan. |
que sea mas largo ya unoas personas necesitamos como de mas explicaciones |
Procedimiento para realizar un formulario , entrar slide las rubricas en español. |
Excelente profesora , felicitaciones .yo soy la que necesito de mucha practica. |
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Me senti un poco agobiada porque estos cursos son excelentes pero demasiados acelerados y yo soy de un ritmo mas lento. |
No tener todas las actividades terminadas porque me demoro mucho haciendo una actividad |
Que estos cursos sean de todo el año o dos veces por semanas |
Hacer un formulario y un bloger |
Tener mucha paciencia e ir un poco mas despacio |
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Excelente |
Copiar y Practicar con mas Calma cada uno de los pasos |
continuar las acesorias |
google #2-slaichar-crear rubrica |
continuar con el mismo ànimo y voluntad enseñando con mucha paciencia (arismendi) |