Una vez mas se hace evidente que los ritmos de aprendizajes dependen de muchos factores. Uno muy imortante es la actitud. Aprender a desaprender es fundamental. El docente por lo general, ha estado inmerso en un mundo de aprendizajes que , con la actualidad del siglo informático, debe modificar. El desaprendizaje permite aprehendizajes, es decir, una concienciación de nuevos paradigmas.Cuando se auto aprende, hay que permitir que lo nuevo entre nuevo, sin tintes de lo que "ha si ha sido siempre". Hoy , como jornada de aprendizaje, ha sido para mi una fiel muestra de la gran necesidad del autoaprendizaje. Ser atrevido, perder el miedo a lo nuevo, es muy importante.